domingo, 25 de septiembre de 2011

ALCANOS 3A

1.-Analizar lo siguiente e ir haciendo cada uno de los ejercicios:
http://www.youtube.com/watch?v=7gENuLdDXH4
2.-De este segundo Link hacer un cuestionario de 18 p/r
http://www.youtube.com/watch?v=uvMW_uRuJ2o&NR=1
3.- Escribir un comentario de 2 a 3 renglones de este otro
http://www.youtube.com/watch?v=wNx8_DbIJk8&feature=related 4.- Realizar un mapa conceptual de 80 conceptos del siguiente:
http://www.youtube.com/watch?v=g3G6G7NxGUQ&feature=related 5.- Realizar una red semántica como la que realizaste en tu libro de:
http://www.youtube.com/watch?v=hnhrKD-39dg&feature=related
BIENVENIDOS A QUÍMICA recuerde dejar su comentario en el blog para que tenga validez. FECHA DE ENTREGA martes 27 de sepetiembre 2011.








 

DIVERSOS PROBLEMAS DE GRAFICAS.

Estimad@s alumn@s de CIENCIAS II ( con énfasis en Física) para resolver estos problemas debes utilizar tus habilidades y las bases vistas en clase (crece el ritmo cerebral), pon atención al profr que aqui explica y realiza todo lo que se lleva a cabo. http://www.youtube.com/watch?v=rariujWG4Qg&noredirect=1
Fecha de entrega Miércoles  28 del presente. No olvides dejar tu comentario.

jueves, 22 de septiembre de 2011

Actividad de Aprender -A 1B

Favor de contestar  la ACTIVIDAD 1 e imprimir..Fecha de entrega viernes 23 de septiembre del 2011.





SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR ALGUNOS DE LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL BLOQUE I






EQUIPO TÉCNICO DE LA ASIGNATURA ESTATAL APRENDER A APRENDER
Bloque 1. Conociendo y reconociendo mi aprendizaje
como adolescente y estudiante de secundaria en el Distrito Federal. 


ACTIVIDAD 1
En el D.F hay una diversidad de lugares en los que se aprende, escuelas, museos, teatros, bibliotecas, etcétera., todos estos espacios te brindan la oportunidad de aprender y a la vez te proporcionan ventajas para mejorar tu aprendizaje. Reflexiona y registra:
1.- ¿El hecho de vivir en el D.F te brinda ventajas para aprender? Argumenta tu respuesta.



2.-.-  ¿Cuáles consideras que son las ventajas que te brinda el D.F para aprender?



3.- Las ventajas que mencionaste ¿Te han ayudado a aprender a lo largo de tu estancia por la primaria y actualmente en la secundaria?



4.- Escribe un ejemplo de la manera en que aprovechas esas ventajas para mejorar tu aprendizaje.



5.- Comparte con tus compañeros tus reflexiones sobre este ejercicio y anota tu conclusión en el siguiente espacio.



ACTIVIDAD 2
Algunos de los dispositivos de las TIC que se utilizan para aprender, comunicar ideas, pensamientos y sentimientos son los que se te presentan en la siguiente tabla. De manera individual, escribe en las columnas cómo los utilizas para reforzar lo que ya sabes, preparar tu participación en clase y para aprender cosas nuevas. Al finalizar comparte con tus compañeros tu tabla.

TIC
Para reafirmar lo que conozco de un tema
Para participar en clase
Para aprender cosas nuevas

          Radio




Teléfono




Televisión




         Cine



Computadora



Celular



Cámara
fotográfica




Cámara de video




Pizarrón electrónico




Proyector




Reproductor de música




Reproductor
de video




Periódicos y libros




OTRA TIC QUE USO












ACTIVIDAD 3
En la siguiente tabla investiga y registra a qué dispositivos de las TIC tienes acceso en tu casa, escuela, colonia y delegación y qué ventajas te brindan en tu vida escolar y social.
TIC
En mi casa
En mi escuela
En mi colonia
En mi delegación
Radio




Teléfono




Televisión




Cine




Computadora con acceso a Internet




Celular




Cámara fotográfica




Cámara de video




Pizarrón electrónico




Cine




Reproductor de música




Reproductor de video




Periódico y libros




Otros





A partir de la tabla anterior reflexiona:
¿Qué tipo de información obtienes y puedes utilizar de cada una de las TIC anteriores?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo haces uso de esa información para mejorar tu desempeño como estudiante?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo beneficias con el uso de las TIC tu aprovechamiento escolar en las diferentes asignaturas que cursas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Compartan en plenaria sus opiniones y registros.
ACTIVIDAD 3
Llamada de nube: “MI PROYECTO DE MEJORA COMO ESTUDIANTE”
NOMBRE
GRADO
GRUPO                                                                                                              En este apartado iniciarás la construcción de tu Proyecto de Mejora Como Estudiante de Secundaria, es un trabajo individual que requiere de tu disposición y honestidad, ya que en él registrarás tu desempeño y tus avances como aprendiz. Puedes emplear otra libreta y personalizarla, agregar una fotografía tuya, realizar un collage o lo que prefieras.



 







A lo largo del Bloque I has realizado un diagnóstico de tu situación como aprendiz, las ventajas personales y las que te proporciona tu contexto para aprender, has revisado tu manera de aprender, tus actitudes, el uso que le das a las TIC para fortalecer tu aprendizaje, la forma en que compartes lo que sabes, entre otras. Ahora recopilarás la información más relevante de tu situación como aprendiz y la registrarás en el siguiente espacio.
ASPECTOS A CONSIDERAR
DESCRIPCIÓN
MI SITUACIÓN COMO ADOLESCENTE Y ESTUDIANTE DEL D.F

MIS VENTAJAS PERSONALES PARA APRENDER


MIS EXPECTATIVAS COMO ESTUDIANTE DE SECUNDARIA


LOS FACTORES QUE FAVORECEN Y DIFICULTAN MI APRENDIZAJE

MI MANERA DE RELACIONARME CON MIS COMPAÑEROS PARA BENEFICIAR MI APRENDIZAJE


MI MANERA DE USAR Y APROVECHAR LAS TIC PARA BENEFICIAR MI APRENDIZAJE