Favor de contestar la ACTIVIDAD 1 e imprimir..Fecha de entrega viernes 23 de septiembre del 2011.
SUGERENCIAS DE ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR ALGUNOS DE LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL BLOQUE I
EQUIPO TÉCNICO DE LA ASIGNATURA ESTATAL APRENDER A APRENDER
ACTIVIDAD 1
En el D.F hay una diversidad de lugares en los que se aprende, escuelas, museos, teatros, bibliotecas, etcétera., todos estos espacios te brindan la oportunidad de aprender y a la vez te proporcionan ventajas para mejorar tu aprendizaje. Reflexiona y registra:
1.- ¿El hecho de vivir en el D.F te brinda ventajas para aprender? Argumenta tu respuesta.
2.-.- ¿Cuáles consideras que son las ventajas que te brinda el D.F para aprender?
3.- Las ventajas que mencionaste ¿Te han ayudado a aprender a lo largo de tu estancia por la primaria y actualmente en la secundaria?
4.- Escribe un ejemplo de la manera en que aprovechas esas ventajas para mejorar tu aprendizaje.
5.- Comparte con tus compañeros tus reflexiones sobre este ejercicio y anota tu conclusión en el siguiente espacio.
ACTIVIDAD 2
Algunos de los dispositivos de las TIC que se utilizan para aprender, comunicar ideas, pensamientos y sentimientos son los que se te presentan en la siguiente tabla. De manera individual, escribe en las columnas cómo los utilizas para reforzar lo que ya sabes, preparar tu participación en clase y para aprender cosas nuevas. Al finalizar comparte con tus compañeros tu tabla.
TIC | Para reafirmar lo que conozco de un tema | Para participar en clase | Para aprender cosas nuevas |
Radio |
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Teléfono |
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Televisión |
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Cine |
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Computadora |
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Celular |
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Cámara fotográfica |
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Cámara de video |
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Pizarrón electrónico |
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Proyector |
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Reproductor de música |
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Reproductor de video |
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Periódicos y libros |
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OTRA TIC QUE USO |
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ACTIVIDAD 3
En la siguiente tabla investiga y registra a qué dispositivos de las TIC tienes acceso en tu casa, escuela, colonia y delegación y qué ventajas te brindan en tu vida escolar y social.
TIC | En mi casa | En mi escuela | En mi colonia | En mi delegación |
Radio |
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Teléfono |
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Televisión |
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Cine |
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Computadora con acceso a Internet |
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Celular |
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Cámara fotográfica |
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Cámara de video |
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Pizarrón electrónico |
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Cine |
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Reproductor de música |
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Reproductor de video |
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Periódico y libros |
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Otros |
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A partir de la tabla anterior reflexiona:
¿Qué tipo de información obtienes y puedes utilizar de cada una de las TIC anteriores?
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¿Cómo haces uso de esa información para mejorar tu desempeño como estudiante?
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¿Cómo beneficias con el uso de las TIC tu aprovechamiento escolar en las diferentes asignaturas que cursas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Compartan en plenaria sus opiniones y registros.
ACTIVIDAD 3
En este apartado iniciarás la construcción de tu Proyecto de Mejora Como Estudiante de Secundaria, es un trabajo individual que requiere de tu disposición y honestidad, ya que en él registrarás tu desempeño y tus avances como aprendiz. Puedes emplear otra libreta y personalizarla, agregar una fotografía tuya, realizar un collage o lo que prefieras.
A lo largo del Bloque I has realizado un diagnóstico de tu situación como aprendiz, las ventajas personales y las que te proporciona tu contexto para aprender, has revisado tu manera de aprender, tus actitudes, el uso que le das a las TIC para fortalecer tu aprendizaje, la forma en que compartes lo que sabes, entre otras. Ahora recopilarás la información más relevante de tu situación como aprendiz y la registrarás en el siguiente espacio.
ASPECTOS A CONSIDERAR | DESCRIPCIÓN |
MI SITUACIÓN COMO ADOLESCENTE Y ESTUDIANTE DEL D.F |
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MIS VENTAJAS PERSONALES PARA APRENDER |
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MIS EXPECTATIVAS COMO ESTUDIANTE DE SECUNDARIA |
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LOS FACTORES QUE FAVORECEN Y DIFICULTAN MI APRENDIZAJE |
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MI MANERA DE RELACIONARME CON MIS COMPAÑEROS PARA BENEFICIAR MI APRENDIZAJE |
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MI MANERA DE USAR Y APROVECHAR LAS TIC PARA BENEFICIAR MI APRENDIZAJE |
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